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Diverse students collaborating with digital educational platforms for scholarship management. The illustration shows students of different backgrounds interacting with accessible interfaces, including a person in a wheelchair. Multiple digital elements such as forms, video players, and data visualizations represent the Progresar program's technological accessibility features that promote inclusive education and equal opportunities for all students regardless of ability.

Acessibilidade Digital em Programas Educacionais: Plataformas Tecnológicas para Gestão de Bolsas Estudantis

No cenário educacional contemporâneo, a digitalização dos processos administrativos torna-se crucial para ampliar o alcance e a eficiência dos programas…

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